6月7日，2024年高考开考。众多考生中，12岁的“小孩哥”刘尧格外引人注目。刘尧来自上海市实验学校，他的目标是中科大少年班。
上海市实验学校校长徐红介绍，包括刘尧在内，今年学校共有5位学生已经通过中科大“少年班”的考试，他们都提前拿到了“高考体验券”，高考成绩达到相应要求就可以被中科大录取。“高考对他们是一次体验，我们告诉学生和家长，不要考虑最终结果如何，每一个人都有对自己的‘认可度’。”徐红说。刘尧目前就读于上海市实验学校初中部。由于学校实行小学4年、初中3年、高中3年的一贯制弹性学制，年仅12岁的他已经进入初三。刘尧妈妈介绍，他之所以能获得“高考体验券”，是因为报考了中国科学技术大学少年班。经过初试的笔试和复试笔试、面试，刘尧获得A档的好成绩。这意味着，他的高考成绩（高考语文、数学、外语三个科目的总分加上中科大在上海近五年普招录取学生的小三门总分平均分），只要达到上海市2024年特殊类型招生控制分数线就可以被中科大录取。对于儿子提前参加高考，刘尧的爸妈都非常支持。“我们全家都觉得，能考上少年班当然最好，不能考上这也是一次难得的体验，为他以后进入高中、冲击高考做准备。”刘尧妈妈说。初中班主任老师姜元倩介绍，上实有一套完整的早期识别学生潜能的机制，通过观察和评估，发现学生在学术或其他领域的天赋和兴趣。自从刘尧来到上实，老师们便敏锐地察觉到了他对数学学习异常浓厚的兴趣和才能。基于刘尧的潜能和兴趣，学校制定了个性化的教育方案，为他提供了超越常规年级限制的学习资源和机会——跨栏计划。为了让刘尧充分发挥潜能，刘尧“跨栏”到高三（6）班上课，与年龄较大的学生一起学习。姜元倩介绍，学校不提倡刷题式的学习模式，而是鼓励学生自主学习、强调综合素养教育，通过优化课程结构、建立个性化评价机制、提供创新拔尖措施等方式，为学生尤其是拔尖学生提供个性化的学习支持，帮助他们全面发展。在采访中，刘尧妈妈特别提到，她对学校的教育理念非常认同，尤其是学校尊重个性差异，挖掘孩子的智慧潜能，“老师们帮助孩子找到自己的闪光点，从自己的成就感中激发潜能、获得自信，支撑他越走越远。”
